Hjemmet uddannelse, også kaldet Hjemmeundervisning eller Hjemmeundervisning, er en form for uddannelse med specifikke karakteristika, der adskiller den fra andre (såsom uddannelse og fjernundervisning): det vigtigste er ansvarlig for den pædagogiske proces er den studerendes forældre og læring finder ikke sted i en institution, men inden for familien selv (hjemme, i nabolaget, i udflugter mv.).
Modaliteten er ikke legaliseret i Brasilien - selvom den allerede har mange dygtige familier - men det er ganske almindeligt på andre steder, der anerkendes i mere end 60 lande.
Consuelo Machado, en advokat og mor til et barn i et hjem uddannelse, forklarer, at statutten for børn og unge indeholder bestemmelser om pligt for børn at gå i skole. "Men jeg mener, at en sådan lovgivning er i modstrid med forfatningen. Forfatningen er klar: 'Uddannelse er en ret for alle, og det er statens og familiens pligt'. På denne måde, jeg forstår, at hvis der på et tidspunkt, at familien er bedre i stand til at uddanne staten kan ikke infra lov kræver den enkelte til at have en lavere uddannelse sårede deres umistelige ret til uddannelse. Det er op til forældrene at vælge den bedste uddannelse, der skal gives til deres børn, "siger han.
I henhold til art. 55 i statutten for børn og unge (lov 8069/90), er forældre eller værger forpligtet til at indskrive deres børn eller afdelinger i den almindelige skolesystem. "Ligeledes er kunst. 6 i lov nr 11.114 / 05, som ændret loven 9394/96 (LDB - lov af direktiver og baser for Uddannelse), bestemmer forældrenes pligt eller værger gøre registreringen af mindreårige, fra seks års alder, uddannelse grundlæggende ", siger Consuelo.
"Jeg forstår, at uddannelse af børn, samt pligt, er en umistelig ret for forældre, ligesom har den frie vilje til at starte deres afkom i deres religion, bør have ret til at vælge mellem institutionel uddannelse og hjem uddannelse ", Siger advokaten.
Consuelo påpeger, at årsagerne til, at forældre vælger homeschooling, ikke kun er relateret til religiøse spørgsmål, som mange mennesker tror. "Disse grunde spænder fra utilfredshed med skoler, mobning, for at frygte børnets fysiske og psykiske integritet," siger han.
Camila Hochmuller Abadie, mor homeschooler fuldtids blog forfatter Find glæde og professor i flere gratis kurser for uddannelse af familier, der vælger hjem uddannelse ( "Lær dine børn at nyde at læse" og "Hjemmeundervisning 1.0", mellem andre), mener, at de vigtigste motivationer, der fører familier til at vælge hjemmeundervisning er: den dårlige kvalitet af uddannelse, fordi Brasilien altid tager de værste holdninger i internationale rankings for uddannelse og dårlig skole, hvor ofte den børn udsættes for mobning, narkotika, vold, ideologisk indoktrinering og tidlig seksualisering.
Fordele og ulemper ved Hjemmeundervisning
Som de vigtigste fordele ved Hjemmeundervisning kan fremhæves:
- Den primære forslag er at tilbyde en anden læringsmiljø findes i skolerne. Især undgås mobning (som er karakteriseret ved forsætlige, verbale eller fysiske aggressioner udført gentagne gange af en eller flere studerende mod en kollega).
- Muligheden for, at forældrene nøje overvåger børns skoleudvikling med mulighed for at være mere opmærksomme på mulige læringsproblemer.
- Styrkelse af forældreskabet, da de vil have meget mere tid til at bruge sammen, dele læringsmomenter og meget mere. I betragtning af især at i samfundet som helhed er disse familiemomenter blevet stadig sjældnere i disse dage, hvor mange forældre ikke engang har tid til at tale med deres børn i den daglige løb.
- Fleksibilitet af tidsplaner ses også som en fordel ved hjemmeundervisning.
- Den indenlandske uddannelse tillader også udvidelse af uddannelse ud over bøger, gennem hyggelige ture eller ture, for eksempel uden at skulle følge lektionsplaner eller tidsplaner. På den måde kan læringen blive mere spændende for barnet eller den unge.
Ifølge Fábio Schebella, en pædagog med erfaring i hjemmeundervisning, er der flere situationer, hvor undervisning i hjemmet viser den mest hensigtsmæssige og logiske mulighed. "For det første er der situationer, der kræver dette på grund af et geografisk eller logistisk problem, som i tilfælde af familier, der bor langt fra en skole eller er i konstant bevægelse," siger han.
Stadig ifølge Schabella er der også situationer, hvor der ikke er nogen skoleinstitutioner, der overvejer studentens behov eller familiens filosofiske, politiske eller pædagogiske præferencer. "I disse tilfælde er familieuddannelse også ideel, fordi det gør det muligt at udføre uddannelsesprocessen i overensstemmelse med familiens ejendommelighed," forklarer han.
På den anden side, især fordi det ikke er en legaliseret praksis i Brasilien, kan forældre, der vælger hjemmeundervisning, opleve nogle vanskeligheder:
- Forældre, der ikke tilmelder deres børn i skolen, er omfattet af anvendelsen af kunst. 246 i straffeloven, der henviser til "intellektuel opgivelse", ifølge Consuelo.
- "Mange familier, der vælger hjemmeundervisning, lever således i skjul, fordi de bliver retsforfulgt og retsforfulgt af anklagemyndigheden," siger Consuelo.
- Under uddannelse, ifølge Consuelo, er der svært ved at udarbejde en læseplan, der skal følges, manglende vejledning og værktøjer til familier.
Camila påpeger, at når der opstår vanskeligheder, skyldes de sædvanligvis mangel på viden fra slægtninge, hovedpersoner, vejledere og advokater om homeschooling. "Det er helt forståeligt, da det er noget nyt mellem os brasilianere. Generelt, når der er et problem, er det en klage til vogterådet som følge af, at børnene ikke er i skole. Men når rådet kommer i kontakt med familien og ser kvaliteten, er den dedikation, den kærlighed, som forældrene vælger at tage sig af deres børns uddannelse, ikke fremad, og familien fortsætter i fred, "forklarer han.
Hvordan man vedtager hjemmeundervisning?
Consuelo forklarer, at der ikke er nogen sikkerhed for et lovgivningsmiljø for forældre, der ønsker at rejse deres børn hjemme. "Der er ingen juridisk støtte eller konsensus blandt myndighederne. Familien kan indlede processen ved at indgive en retssag med deres motiver, men så snart denne ret nægtes, kan personen lide lovlige sanktioner. Derfor vælger mange at forsvinde, i dette tilfælde i stedet for forfattere, har set sagsøgte i sager anlagt af staten, "siger han.
Camila forklarer, at forældre, der ønsker at deltage i hjemmebaseret uddannelse, først og fremmest får mest ud af det. "Vi skal undersøge de involverede juridiske spørgsmål, de tilgængelige metoder, de materialer / kurser / lærere, der passer bedst til barnets aldersgruppe og den valgte uddannelsesmodel. Dette er minimumet, "siger han.
"Der er en vilje til at undersøge og kende situationen, så beslutningen er velbegrundet. Tænk på det, min mand og jeg har udviklet et kursus, der tager fat på disse og andre problemer, netop med det formål at give familier i dette første skridt. Sidst men ikke mindst er det vigtigt at forsøge at komme i kontakt med andre familier, der praktiserer hjemmeundervisning, fordi det er forkortet lang tid, når man kan lære af andres oplevelser, tilføjer Camila.
Har forældre brug for at ansætte lærere til at undervise deres børn?
Camila understreger, at alt afhænger af barnets behov, deres aldersgruppe og grænserne for deres forældre. "For eksempel, hvis teenageren skal dykke ned i fysik og forældre bare ikke huske noget om emnet, ja, der er ikke noget, der forhindrer dem i at leje en privat lærer. Der er mange tilfælde af homeschoolers familier, der supplerer studier i nogle emner, der indskriver børn i Kumon, for eksempel. Der er mange muligheder, og alt afhænger af behovene fremhævet. Generelt vil en god lærer, der tjener en familie homeschooler godt, ende med at blive nomineret til andre familier. Mund til mund, personlige erklæringer er den rute, der oftest bruges mellem os, "siger han.
Schebella forklarer, at familien, der vælger denne modalitet, bør forberede sig på en masse studier og planlægning. "I denne forstand kan en professionel hjælp være velkommen til at hjælpe med at søge materiale og organisere læseplanen. Men efter 'kick-off''en udfolder uddannelsess hverdag på en meget naturlig måde, siger han.
Samling af et fagplan og de relevante aktiviteter for hvert barn afhænger meget af de valg, som forældre eller værger har valgt, ifølge læreren. "Derfor er den primære grund til at starte familie uddannelse er at studere linjerne optioner, læseplaner og undervisningsmaterialer til at vælge (eller oprette) den mest velegnede løsning til virkeligheden i den studerende og familien," siger Schebella.
Et andet tilbagevendende spørgsmål er, om der er behov for forældre at bevise, at de sikrer deres børns uddannelse hjemme. "Selvfølgelig kan hjemmeuddannelse ikke være synonymt med materiel og intellektuel opgave. Derfor græder vi så meget til en forordning, så der er en læseplan orientering og en inspektion, "siger Consuelo.
Juridiske spørgsmål Det er bemærkelsesværdigt, at hjemmet uddannelse er ikke lovligt i Brasilien, så familier, der vælger denne metode kan opleve nogle vanskeligheder.
"Forældre, der ikke tilmelder deres børn i skolen, er omfattet af anvendelsen af kunst. 246 i straffeloven, der vedrører de "intellektuelle opgivelse', som siger, forlade uden årsag, at støtte barnets grundskoleuddannelse skolealderen, cominando straf af fængsel eller bøde eller endog tab af fædrene magt," sagde Consuelo.
Skole er ikke den eneste mulighed, der eksisterer for socialisering. Og ved at vælge hjemmeundervisning, forældre ikke fratage dine børn af socialisering
"Du kan ikke undgå at også understrege, at forældre, der er offentligt ansatte skal hvert år dokumentere, at deres børn er tilmeldt til også ikke lide administrative sanktioner," tilføjede han advokaten
I denne sammenhæng er en række forældre, der vælger at hjem skole leve i skjul, fordi ellers kan forfølges og retsforfulgt af anklagemyndigheden.
En masse mennesker spørgsmålstegn ved, om den unge mand, der er uddannet i denne tilstand efterfølgende kan have normal adgang til videregående uddannelse, eller om der kan være vanskeligheder eller tab for dem, der ønsker at gå på college. Camila påpeger, at tværtimod, "erfaring har vist os, at homeschoolers er generelt meget bedre kvalificeret til adgang til et universitetsstudium, både teknisk set og i social henseende. Og det er det ikke kun her i Brasilien, men det er det samme i alle 63 lande, hvor praksis er anerkendt, "forklarer han.
Consuelo finder det gyldigt at understrege, at skolen ikke er synonym med socialisering, som mange mennesker forsvarer. "Skole er ikke den eneste mulighed, der eksisterer for socialisering. Og ved at vælge hjemmeuddannelse vil forældre ikke fratage deres børn socialisering, "siger han.
6 tvivl om hjemmeundervisning præciseret
Især i Brasilien er der stadig mange tvivl om hjemmeundervisning. Nedenfor taler fagfolk om de vigtigste.
1. Enhver familie kan deltage i hjemmeundervisning?
Camila Hochmüller Abadie: Ja, jeg vil sige nogen familie kan. Men vi har brug for nogle forudsætninger: 1. den fulde samtykke fra deres forældre i beslutningen om Hjemmeundervisning, for den uddannelse af børn kan ikke være en grund til familie splittelse; 2 - Villigheden til at studere og overvinde deres egne mangler. Forældre, der ikke er villige til at undersøge, studere eller blive virkelig prædikanter for deres børn, vil ikke gøre et godt stykke arbejde. I dette tilfælde afhænger det af situationen, at børnene bliver i skole.
2. Hvordan virker spørgsmålet om eksamensbevis og bevis på uddannelse for folk, der har haft hjemmeundervisning?
Camila Hochmüller Abadie: Dette er et meget simpelt spørgsmål. For at bevise færdiggørelsen af grundskolen er det nok, at den unge tager EJA-testen. For at bevise slutningen af gymnasiet er det tilstrækkeligt for den unge at tage ENEM testen. Og der kræves ingen skolehistorie til prøverne, men kun hvis den studerende har den mindste alder, der kræves til eksamen. 3. Kan barnets socialisering blive kompromitteret af denne type undervisning?
Fábio Schebella:
Der er absolut ingen socialt underskud for en hjemstuderende. Der kunne være lidt skade, hvis barnet var fuldstændig isoleret fra samfundet, men der er ingen registrering af nogen familie, der har gjort noget lignende. Generelt pædagoger familier hører børn i samfundet langt mere direkte i processen med undervisning og læring, der sikrer en aktiv og positiv socialisering. 4. Kan hjemundervisning være skadeligt for barnets træning? Fábio Schebella:
Hjemmeundervisningen i sig selv bringer ikke barnet skade. Hvad der kan forårsage skade er misforståelser hos forældrene ved at vælge, hvordan man skal udføre processen. 5. Har barnet, der er uddannet inden for denne modalitet, brug for nogen form for professionel akkompagnement?
Fábio Schebella: Dette afhænger meget af forældrenes eller værgernes profil. I nogle tilfælde vil faglig overvågning være mere nødvendig, mens det i andre vil være minimal. I tilfælde af familier, der ledsager, deltager med ideer og vurderinger, men ofte forældre har indset instruere deres børn ganske godt. 6. For børn, der allerede går i traditionel skole, hvordan kan overgangen til hjemmeundervisning ske?
Fabio Schebella:
Dette er en delikat proces, og bør træffes af forældrene meget omhyggeligt for at ikke forårsage kognitiv eller følelsesmæssig skade. Mit forslag er, at familier skal begynde med en gradvis overgang, idet man starter nogle "hjemmeundervisning", mens barnet stadig går i skole. Når barnet allerede er vant til denne undervisning i hjemmet, kan det trækkes tilbage fra skolen. Men denne gang er det vigtigt, at forældre ikke helt at opgive skole elementer i undervisningen, fordi ændringen kan være for stærk for barnet - især i de tidlige aldre. Over tid skal unødvendige metoder og elementer elimineres og / eller erstattes af de af forældrene planlagte. Alt denne overgang kan forekomme hurtigere eller langsommere afhængigt af elevens profil og disponering for at ændre. Udtalelser mødre, der har valgt Hjemmeundervisning
Camila Abadie
Camila Abadie, en mor homeschooler fuld tid, sagde, at det blev besluttet at hjem skole, sammen med sin mand, da han indså, at hans datter var ved at blive ekstremt frustreret over manglen af stimuli i skolen, med mangel på udfordringer, med udjævning altid af de laveste. "Jeg indså, at hvis jeg ikke gjorde noget, ville hun i en lille stund få en fuldstændig modvilje mod studier og viden. Det var da, at vi efter måneder af forskning tog det endelige skridt, og vi fortryder det ikke på et øjeblik, siger han. Camila peger på to grundlæggende fordele ved Hjemmeundervisning:
"Familien enhed som vi altid var involveret med hinanden, læring, studere, opdage sammen, og det er meget speciel og meget sundt for den følelsesmæssige udvikling af vores børn samt at det er noget yderst sjældent i vores dage, "siger han.
"Muligheden for at kunne stimulere hvert barn i henhold til deres naturlige talenter og tilbøjeligheder. Der er ting, som kun hjemmemiljøet, som tillader individuel opmærksomhed på hvert barn, giver mulighed for at blomstre. Og det er vidunderligt. At være i stand til at deltage i opvågnen af talenter, som ikke engang ville opfattes i klassens massemiljø, er uvurderlig. Det er et rigtigt privilegium, "siger Camila.
Consuelo Machado Consuelo Machado, som også barnets mor i hjemmet undervisning, foreslår en refleksion over spørgsmålet om Hjemmeundervisning også ud fra perspektivet om skole Inklusion af handicappede børn. "Siden 2009, da jeg kiggede for en skole at tilmelde min søn, som er handicappet, jeg har oplevet situationer, der medfører udelukkelse, mobning, fordomme og selv nepotisme. Forældre til børn med særlige behov, der har svært ved at indskrive barn i skolen og se deres børns behov. Skoler skaber problemer ikke kun for handicappede børn, men også for allergisk, hyperaktivt, begavet eller opmærksomhedsunderskud eller lærer børn, hvilket fører mig til at konkludere, at skolerne kun er forberedt på den studerendes standard deltagelse og helt uforberedt for dem, der falder ikke ind under denne tidligere standardiserede model, "forklarer han.
- "Mens de offentlige skoler åbner deres døre til familier, samfund og" Friends of the School "for en økonomisk spørgsmål over noget, er nogle private skoler gør alt for at afværge den familie for at skjule mobning praksis og for at undgå retssager snarere end aktivt at deltage i opførelsen af borgere sammen med familier, der går imod moderne pædagogik og uddannelsespolitik. Og det er den store grund til søgen efter homeschooling, "tilføjer Consuelo.
- "Og hvis forfatningen, i sin kunst. 206, siger, at uddannelse vil blive undervist på lige fod for adgang og permanens i skole, og hvis anklagemyndigheden ikke bekymrer sig om adgangen til og permanens af børn med særlige behov i skole, er ligeglad om inklusion, ikke kan kræve indskrivning af såkaldte 'normale' børn også! Det er en adfærd, der er skadet og modstridende, "siger Consuelo.
Alejandra Soto Payva
Alejandra Soto Payva, en bindende psykoterapeut, der letter grupper af mødre og babyer og doula, er argentinsk, men bor i Ilhabela i 16 år. Hun har seks børn og et børnebarn og siger, at hun valgte hjemme skole fordi kollegiet hendes børn deltog ikke tilfredsstilte dem. "Har vi identificeret os med de hovedsageligt værdier, og jeg så problemer, der ikke løses på koncernniveau interaktion."
"På det tidspunkt, jeg vidste næsten tysk Doin gennem dokumentarfilm produceret af ham 'La Educación forbudt', jeg blev flyttet og chokeret. Jeg kontaktede ham og inviterede ham til at besøge Ilhabela og arrangere et møde med forældre og lærere. Han formåede kun at komme efter et år. Det var vidunderligt, fordi vi allerede havde vores børn i begyndelsen af de-skoling. På det tidspunkt havde vi en fremragende lærer med erfaring i homeschooling, men vi gentog uden at realisere skolemetoden ... Det er, vi reproducerede skolen i huset. Det følgende år var det min mand, der lærte børnene midt i en destabilisering af ægteskabet, det var et intens år, og vi besluttede at han ikke ville være "lærer" igen, "siger Alejandra.
"Dette er vores tredje års nyheder, vi føler lettere som modeller, og opfattelsen er, at vi skaber vores! Børn er glade og læring vises på forskellige måder og ikke kun på tavlen eller fordi nogen lært ... De oplever, vil udvikle kriterier, refleksioner, argumenter og selvværd af respekt for de processer, selv (som individ og ikke masse)", tilføjer moderen.
Blandt de vigtigste fordele ved modaliteten fremhæver Alejandra frihed. "For at indse, hvordan mekaniseret, betinget og massificeret er vi, føler jeg, at vi har indløst hele vores familie fra et konkurs, hyklerisk, patriarkalsk system, der skaber slaver i stedet for at lade de virkelige potentialer manifestere sig." ifølge Alejandra, beskæftiger sig med noget tilsyneladende uigenkendt. "Kritikken kommer fra folk i familien (bedstemor, onkler) for at ignorere, hvad det handler om; manglen på information på offentlige steder som sekretariater for undervisning, tutelary council, offentlige ministerium; forbehold (vi er kaldet 'Trailer Trash', 'hippier', 'rige mennesker' 'droppet' 'uansvarlige'). Men jeg kan ikke se en ulempe i sporten, jeg ser, ja, der rører vores fulde strukturelle begrænsninger, men min udfordring er at kunne demonterer dem og deltage i opførelsen af nye paradigmer, "konkluderer han.
Støttegrupper
Det er også muligt at komme i kontakt med andre familier, der praktiserer hjemmeundervisning, hvilket gør det muligt at lære af andres erfaringer.
Nogle eksempler på støtte grupper, der tillader interaktion med andre familier, der vælger Hjemmeundervisning er under:
Uddannelse Household - Hjemmeundervisning
Domestic Uddannelse
Domestic Education - en anden holdning
Hjemmeundervisning i Brasilien
Endelig er det værd at huske: forældre være interesseret i at deltage i hjemmeundervisning bør først og fremmest gøre en masse forskning på emnet. Dette er en alvorlig beslutning, der først og fremmest kræver fuld enighed af ansvaret for barnet eller den unge i beslutningen om Hjemmeundervisning, og også en vilje til at studere og for at overvinde egne mangler.